行政程序改善委员会

 管理过程改进委员会(APIC)的主要目的是 为员工提供一个论坛,以确定潜在的改进机会 在我们的业务和行政流程和程序.

目标应是兼顾道德、包容和简单的操作过程 在设计或审查校园范围内的管理流程时,这是一项常见的任务. 当系统问题得到解决时,操作流程的卓越性可以得到最好的实现 识别、纠正和消除. 一些常见的系统性问题可能包括过度 检查点,过程中的瓶颈,以及传统实践的持续使用 没有当前目的或不考虑新技术.

需要考虑的问题

  • 这个过程是否过于繁琐?
  • 是否有精简的机会?
  • 期望的沟通是否清晰?
  • 是否提供教育、支持和培训?
  • 目前的流程和程序是否仍能满足我们的需求?

APIC交付

委员会应征求教职员工的意见,以帮助诊断潜在的机会 改进并与相关单位合作提出可能的解决方案.

提交一个管理过程关注

改进运营的机会

例如,管理、组织、策划、宣传校园活动、邀请 客人

例如,停车、自行车旅行、公共汽车服务、无障碍问题 

例如,信息流、通讯的使用、相关信息的可用性等 更新/改变

例如,设备的可用性,房间,访问的便利性

例如,消防安全条例/演习,建筑物出入限制,员工 健康问题 

例如,请愿书、申请、表格、文档工作流

例如,获得指导方针或培训,获得支持服务 用于管理任务

例如,安排旅行,帮助解决旅行中的问题,报销

问题 & 担忧

管理流程问题必须通过 评论形式. 如有任何问题,请直接向 apic@stamplauderdale.com